☞ 어떤 교사가 되어야 하나?

1. Calling 소명감

교사는 사명감을 가져야 한다. 하나님이 자신을 부르셔서 교사의 직분을 맡겨 주셨다는 것에 대한 분명한 인식을 가지고 있어야 한다.

2. 2. Joyful 기쁨

교사는 사역의 기쁨을 맛볼 수 있어야한다. 교사로 섬기면서 기쁨을 맛본다면 아이들을 더 사랑하게 되고 더 적극적으로 사역에 임하게 된다. 그것의 열매는 사역의 풍성함으로 나타난다.

3. Upgrade (자기개발) 학습자는 결코 교사의 수준을 넘지 못한다. 교사들은 끊임없이 자신을 위해서 그리고 학습자를 위해서 끊임없는 자기 개발에 열중해야 한다.
4. Cheer(격려)

교사는 학습자를 칭찬하고 격려할 수 있어야 한다. 칭찬은 사람을 살리는 마력을 가지고 있다.

5. Relationship(관계)

교사는 학습자들과 좋은 관계를 맺어야 한다. 학습자가 교사를 믿고 신뢰해야만 본질적인 학습이 이루어지는 것이다.

6. Rich(영적인 부요)

교사는 영적으로 풍성하고 넉넉한 삶을 살아야 합니다. 가르치기 전에 먼저 예배자, 기도자로 서야 한다. 없는 것을 주기 위해서 쥐어 짜내는 것은 고통스러운 일이다. 그렇지만 자신에게 있는 것 넘치도록 풍성한 것을 주는 것은 얼마나 쉽고 효과적인가?

“젖소를 잘 먹이면 젖은 절로 나오는 법이다.”

7. Self-Managing(자기 관리) 교사는 자기 관리를 잘하는 사람이어야 한다.